来源： 一款「做题」产品，凭什么值 38 亿美元？-站长之家 找到撬动大问题的「小支点」，这是个经典案例。 假如你是一名教师，面对一群离不开手机的学生，会强制他们「上缴」，还是想办法利用手机让学生爱上学习?后者听起来不太容易，因为学习本身就是「反人性」的。 2006年，挪威科技大学的教授 Alf Inge Wang 提出「游戏化学习」概念，并对此做了几次实验。教授的想法是改造传统课堂，把学习模拟成